传播艺术与设计为毕业生未来的传播做好准备

我们周围的世界是不断变化的， 这也包括我们 相互沟通. 在李-麦克雷学院，教师在 传播艺术与设计 项目正在努力让学生为未来的交流做好准备, 艺术, 并通过三个独特的专业设计:创意营销, 工作室艺术, 及传播艺术.

创意营销将传播艺术和现代商业实践联系在一起, 因此，对于那些目标是从事广告工作或拥有自己的小企业的学生来说，这是一个完美的学术途径. 另一方面，工作室艺术更注重培养学生的 的知识 古典艺术技法. 在这里，传统的“美术”技巧与新媒体相结合, 为对视觉艺术感兴趣的学生提供传统与发展媒介之间的桥梁. 是另外两个专业的结合, 传播艺术更广泛, 从 这两个 创意营销和工作室艺术. 在这条道路上，学生探索工作室艺术, 数字设计, 专业写作, 视频制作, 给他们丰富的经验 为…做准备 各种媒体和通信相关的职业道路.

“上大学的时候我就知道我想主修艺术, 但直到大二时，我才转到工作室艺术专业,23岁的泰莎·威尔斯说，她主修传播艺术与设计和野生生物双学位. 威尔斯开始学习传播艺术专业, 但随着她的艺术声音的发展，她开始更好地理解自己的研究生目标, 她转而专攻工作室艺术. “我想获得传统媒体和数字媒体的经验, 远离营销和商业道路, 主要关注美术,然后把它和我的野生动物生物学学位结合起来.”

威尔斯的度 让她走上完美的道路，实现自己的职业目标. 她目前正在加州州立大学蒙特利湾分校攻读科学插画的研究生证书, 她是一群志同道合的学生中的一员，他们对艺术和自然世界有着共同的热情.

“艺术工作室集中的各种课程为我选择的科学插图领域的成功做好了准备. 能够在各种媒体上获得经验，促使我创造性地思考，并提高了我的艺术能力，这是我只在一种媒体上练习时无法做到的,威尔斯说. “显然，它们都是相互交织在一起的, 但我认为工作室艺术专业的特殊之处在于，它更关注你的技术和艺术，而不是让你的艺术面向更广泛的受众. 这在艺术领域仍然非常重要, 但艺术工作室更专注于艺术.”

11年级的汉娜·特林布尔(汉娜特林布尔)与威尔斯一样，对创造性追求和自然世界有着共同的兴趣, 他毕业于李-麦克雷大学，获得了传播艺术与设计专业早期版本的学位，名为“传播艺术,，现在与同名的专门化保持一致.

特林布尔开始在野生动物生物学项目, 但她也意识到，她对一条小路感兴趣 那。 能让她探索自己的创造力吗. 尽管她一直对 被 有创意的, 特林布尔意外地意识到，她可以用这种激情开创自己的事业. 灵感来自当时住在五月野生动物康复中心的三只不能放生的海龟, 特林布尔计划, 设计, 构造了一个 永久 海龟可以茁壮成长的避难所. 特林布尔的设计很周到, 创造了一个类似凉亭的结构，有高高的墙壁和尖顶，可以用来饲养鸟类和海龟 到了生命的尽头.

“在那一刻，我意识到我对设计有这些技能和热情. 我想也许我可以转到通讯行业，并最终将我对设计的热爱应用到野生动物保护中,特林布尔说. “那是一个非常关键的时刻，让我意识到我的创造力可以应用到我个人的艺术爱好之外的事情上.”

从李-麦克雷毕业后, 特林布尔获得了纽约市普拉特学院工业和产品设计硕士学位, 在各种传播和艺术相关的职业中获得了专业经验, 最近的职位是工业设计总监. 她现在开始了新的冒险; o我不知道。e回忆起她在李-麦克雷的日子，重新点燃了她在这里点燃的两种激情.

“我正在创办自己的设计工作室，专门从事环保项目. 我终于把它带回来了，”特林布尔说. “核心任务将是将设计思维和产品开发引入环保挑战. 第二部分是帮助科学家用他们的工作讲故事. 这是很多沟通和营销的部分, 通过美丽的视觉故事，让人们意识到保护科学和挑战.”

萨凡纳·里斯·查斯克，18岁, 在目前的课程结构下攻读传播艺术专业, 并集中她的技能引导她走上一条不同的道路. 他原本主修工商管理，主修体育媒体, 里斯-特拉斯克对通信的市场营销和媒体方面更感兴趣, 在与传播艺术与设计教授梅丽莎·鲍尔·马丁(Melissa Ball-M艺术in)会面并更好地理解她的目标后，她最终转到了传播艺术与设计专业.

“我喜欢不被体育媒体束缚的想法. 通讯的范围太广了，所以我最后换成了 c大二的时候学的是传播学. 我刚上了专业的第一节课, 我说, “就是它了。, 这就是我想做的,’”里斯-查斯克说. “我很高兴这个学位给了我如此广泛的学习机会. It wasn’t just journalism; it wasn’t just photography. 再过一天我就能去美术工作室了, 然后去Mac实验室上网页设计课, 然后在工艺室做一个项目. 不同浓度下的反应太疯狂了, 我很喜欢，因为它确实帮助我拓宽了这方面的知识.”

自毕业, 里斯-特拉斯克充分利用了她在李-麦克雷期间获得的广泛技能. 她从事平面设计工作, 社交媒体, 市场营销, 活动策划, 最终让她获得了现在的职位 我们的国家 杂志. 她说，每一天都让她想起她在李-麦克雷的时光，她对传播艺术与设计课程是多么感激，因为她经常依靠在这里学到的技能和课程.

对井, 特林布尔, 和Rees-Trask, 传播艺术与设计课程提供的各种技能和广泛的经验使他们成为不断发展的艺术世界中最有效和最尖端的传播者, 设计, 和媒体.

“进入大学后，我真的不知道自己想做什么. 我是那些喜欢踢足球的孩子之一, 所以我说, ‘oh, 我将从事体育管理或体育媒体.“我就是不知道，”里斯-查斯克说. “李-麦克雷一直并将永远有家的感觉, 尤其是当你找到适合自己的地方, 这就完全不同了. 在通讯部门，我很适合，我每天都心存感激.”